Un nene de 11 años fue encontrado encerrado en una jaula.
No podía salir. Gritaba. Frente a esto, aparece la indignación —y con razón— porque lo que ocurrió es inaceptable. Pero hay una pregunta que no apareció todavía.
Una pregunta que como profesionales no podemos dejar afuera:
¿Qué estaba pasando con la salud mental del padre?
El niño tiene diagnóstico de autismo. Ahora bien, si queremos intervenir en serio —y no solo reaccionar—, tenemos que mirar más allá del hecho como parte de nuestro rol profesional.
Cuidar en condiciones de alta demanda, sin red, sin acompañamiento sostenido y sin herramientas claras, no es solo difícil: es profundamente desgastante. Y si a eso le sumamos alguna condición de salud mental por parte de esos cuidadores, tarde o temprano nos encontramos con estas situaciones que, como humanos, nos llevan a pensar en el horror.
Pero me pregunto: ¿había pedidos de ayuda que no fueron escuchados? ¿El sistema llegó tarde una vez más? ¿O estamos hablando de una sociedad que no se comprometió lo suficiente?
Esto no es correr el foco de lo ocurrido. Es ampliarlo.
Es entender que estas situaciones no aparecen de un día para el otro. Se construyen en la ausencia de red, de acompañamiento, de formación y de intervenciones oportunas.
Ahí es donde nuestra práctica profesional tiene un rol que no podemos minimizar.
- No alcanza con evaluar.
- No alcanza con diagnosticar.
- No alcanza con hacer tratamiento individualizado.
Necesitamos psicoeducar.
Psicoeducar es alojar también a quien cuida. Es detectar señales de alerta por parte de los cuidadores. Es intervenir antes de que el límite se rompa. Es enseñar cómo leer una crisis, cómo anticiparla, cómo responder sin escalar, cómo sostener sin dañar.
Cuando esto no está, las familias quedan solas frente a lo complejo.
Las personas autistas necesitan apoyos y, esos apoyos, también tienen que incluir a quienes cuidan.
Si esto no lo incorporamos dentro de nuestras intervenciones, se va a seguir llegando tarde.
Quizás lo más incómodo de todo esto no es solo lo que pasó…
…sino todo lo que antes no se vio.
Hola Anto! Que interesante lo que escribís, coincido completamente y también hay algo que vengo repitiendo y repitiéndo-me- constantemente: tenemos que cambiar la perspectiva con la que miramos a las familias, dejar de pensar en “lo que haría si fuera mi hijx, hermanx, sobrinx” y pensar cuáles son las herramientas de crianza que tuvo esta familia, no es justificar: es poder ver desde una mirada integral.
Nos la hemos pasado (como sociedad) criticando sin construir, y llegamos a estos extremos tan terribles.
Saludos y gracias por las reflexiones de siempre ✨